孟子_公孫丑章句上第二節(jié)讀解
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查閱典籍:《孟子》——「孟子·公孫丑章句上第二節(jié)」原文
要行仁政,要愛民,首先得從自己做起,然而孟子之周游列國,四處游說,是否是因?yàn)榭吹搅肆夯萃醯耐づ_(tái)水池,齊宣王的雪宮,以及這些君王們的窮奢淫侈的豪華的生活方式而動(dòng)心嗎?所以公孫丑問:“先生……您會(huì)動(dòng)心嗎?”公孫丑的言下之意就是,您先生是不是也追求名譽(yù)地位和功名利祿?而孟子回答說:“不,我四十歲后就不動(dòng)心了。”面對(duì)著名譽(yù)地位和功名利祿而不動(dòng)心,那是很難做到的。孔子“四十而不惑。”不惑什么呢?不迷惑于人生道路上的名譽(yù)地位和功名利祿,對(duì)自己樹立起來的思想不再疑惑。也就是說,堅(jiān)定了前進(jìn)的目標(biāo),明確了前進(jìn)的方向,努力地奮斗下去。因此,孟子的不動(dòng)心與孔子的不惑,乃有異曲同工之妙。那么,既然不動(dòng)心、不惑于名譽(yù)地位和功名利祿,孟子為什么還要周游列國游說君王們呢?《論語?述而》:子曰:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能從,不善不能改,是吾憂也。”這是孔子對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣的憂患意識(shí),也是孔子對(duì)私有制畸形發(fā)展的憂慮。剛剛擺脫了周王朝一統(tǒng)天下的各國諸侯以及官僚臣吏們,為了滿足各自的私欲,拼命擴(kuò)張土地,撈取財(cái)富,榨取人民的血汗,以至于根本不講修養(yǎng)自己的人生規(guī)律,只講現(xiàn)實(shí),只講財(cái)富。而所學(xué)的知識(shí)也是只供自己的需求而不管別人,明知道在各種復(fù)雜的人際關(guān)系中能尋求到一種最佳的行為方式而不尋求,只顧自己的利益,自己欲望的達(dá)到,而不管別人的利益、死活。這樣的人越多,社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)越衰敗;而社會(huì)風(fēng)氣越衰敗,國家、民族也就越成問題了。這就是孔子的憂國憂民的憂患意識(shí)。孟子也具有這樣的憂患意識(shí)。孔子和孟子為什么要憂慮呢?他們完全可以不憂慮而可以只顧自己的名譽(yù)地位和功名利祿呀?我們知道,人的生存必須要在有人群的社會(huì)中,一個(gè)人是無法孤獨(dú)一人在這個(gè)地球上生存的,而在這個(gè)有人群的社會(huì)中,人與人之間的各種各樣的人際關(guān)系就很重要。處理好這些各種各樣的人際關(guān)系,選擇到最佳行為方式,也就是每個(gè)人所必須要做到的。若是我們每個(gè)人都只顧自己的利益而不顧全大局,人與人之間的關(guān)系必然也就會(huì)分崩離析,最后會(huì)形成你爭(zhēng)我奪、爭(zhēng)權(quán)奪利、你死我活的局面而導(dǎo)致人類的滅亡。所以孔子之提倡“仁、義、禮、智、信”是有感而發(fā),有的放矢,有著崇高的目的的,是為著人類幸福生活而倡導(dǎo)的。這也是孔子和孟子“好古”繼承“周禮”的憂國憂民的思想表現(xiàn)。
因此,要做到面對(duì)著名譽(yù)地位和功名利祿不動(dòng)心,是很難的,但若有很大的勇氣,也是可以做到的,之所以舉出“勇”來做例子,便是孟子深深悟透了孔子的“勇者無懼”了。所謂“勇者不懼”,是說你能夠得到大家的幫助,得到所有人的幫助,你也就沒有問題了,而沒有問題則意味著什么都不害怕了,什么都不害怕也就是一個(gè)“勇者”了,也就不會(huì)有任何畏懼了!而僅有匹夫之勇、血?dú)夥絼傊碌娜耍遣粫?huì)也不能建立起人與人之間相互親愛的關(guān)系的,一個(gè)沒有愛心的人,往往是個(gè)很勇敢的人,勇于打架,勇于殺戳,勇于掃除攔住自己攫取名利道路上的障礙,而不論這種所謂障礙對(duì)他是否有幫助。他的這種無知的“勇”,最終將害了他自己。而在“勇”當(dāng)中,就有一個(gè)守約不守約的問題,很多人做事為人,都喜歡隨口承諾,但承諾后往往又后悔,于是害怕兌現(xiàn)承諾,因?yàn)閮冬F(xiàn)承諾需要勇氣,于是采取躲、避、瞞、騙等等辦法不兌現(xiàn)承諾,這就是“無勇”!這就不是最佳行為方式!而曾子和孟施舍是同樣的有“勇”,但在兌現(xiàn)承諾上,曾子卻更有“勇”。所以我們做事為人,不要輕易允諾別人什么,如果承諾了,不管有多大困難,一定要兌現(xiàn),這才是最佳行為方式!
不動(dòng)心除了有勇之外,還有什么呢?于是孟子又舉例說了告子的話,這就是告子認(rèn)識(shí)自我和認(rèn)識(shí)他人的一個(gè)認(rèn)識(shí)過程,孟子認(rèn)為,不理解對(duì)方的心思,就無法理解對(duì)方的意氣,是可以的;不懂得對(duì)方的語言,就無法理解對(duì)方的心思,就不可以了。這一點(diǎn),與孔子所說的“不患人之不己之,患不知人也。”是同一個(gè)意思。我們?cè)趯?shí)際工作中、實(shí)際生活中,基本上都是在考慮“我”自己,害怕別人不了解、不理解你,實(shí)際上是害怕別人不重用你,不愛你,于是你就沒有利益,就沒有油水可撈,于是就怨天尤人。而我們了解、理解周圍身邊的人了嗎?實(shí)實(shí)在在替別人考慮一下了嗎?沒有!起碼大部分人都沒有去考慮過別人,都沒有去了解、去理解過別人。所以,人與人之間的矛盾也就多了起來。而只有去理解了對(duì)方,才能知道對(duì)方為什么不理解你。所以孟子強(qiáng)調(diào),要通過對(duì)方的語言表達(dá),盡量去了解和理解對(duì)方,不能因?yàn)閷?duì)方的辭不達(dá)意而誤解對(duì)方。很多人口頭表達(dá)能力很差,心里想的是一回事,說出來卻是另一回事,所以不能憑一時(shí)一事而判定對(duì)方的為人。
人的意志,乃是人的意氣的主帥,人的意氣,是充滿人體內(nèi)的巨大的精神力量。那意志是周密而周到的,意氣比起來就稍差一點(diǎn)。這一點(diǎn)現(xiàn)代很多人都不懂,有些人沒有意志,承受能力很差,但意氣卻很囂張,飛揚(yáng)跋扈;而有些人沉默寡言,似乎沒有什么意氣飛揚(yáng)的表現(xiàn),但他們卻有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的毅力。所以意志和意氣不能混為一談。所以孟子接著說:“保持自己的意志,不要糟蹋自己的意氣。”就是說,首先要有意志,才談得上意氣飛揚(yáng),但卻不能飛揚(yáng)跋扈,因?yàn)轱w揚(yáng)跋扈就是在糟蹋自己的意氣。因?yàn)椤耙庵緦R粍t會(huì)使意氣轉(zhuǎn)移,意氣專一又會(huì)使意志搖擺,現(xiàn)在看那些倒行逆施、趨炎附勢(shì)的人,正是因?yàn)橐鈿庥檬拢炊鵂縿?dòng)他們的心。”這就是意志和意氣的主從關(guān)系,意志用事,事半功倍;意氣用事,功虧一簣。孟施舍有意氣卻無意志,告子沒有意志也沒有意氣,北宮黝培養(yǎng)勇氣,卻沒有意氣,那意志卻是自私自利的。有意志者,面對(duì)著人生道路上的名譽(yù)地位和功名利祿而不會(huì)迷惑,因此也不會(huì)動(dòng)心,因此也就能選擇到最佳行為方式。
那么,在不動(dòng)心上,還有什么呢?孟子說:“我知道語言的作用,我善于修養(yǎng)我的浩然之氣。”什么叫做“知言”呢?孔子說:“不知命,無以為君子也。不知禮,無以立也。不知言,無以知人也。”(《論語?堯曰》)這就是說,不知道規(guī)律和趨勢(shì),就不能做君子;不知道社會(huì)行為規(guī)范,就無法在這個(gè)社會(huì)立身處世;不知道辨別語言,就無法知道人的善惡。所以,知言就是善于辨別語言,就是知道別人所想要表達(dá)的是什么,而不是憑只言片語去斷定一個(gè)人的善惡是非。
什么叫做浩然之氣呢?浩,是指廣遠(yuǎn)、盛大、豐富、眾多、無邊無際、浩蕩、浩瀚之意,其實(shí)這就是孔子的“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”(《論語?述而》)的意思。君子永遠(yuǎn)是心胸寬廣平坦的,因?yàn)樗皇菫榱俗约褐耄粫?huì)祈求什么,所以才能做到心胸寬廣平坦地面對(duì)這一切。而小人們常常是為自己著想,總想上天或鬼神能給他點(diǎn)什么,所以他總是急速而緊迫地祈求禱告,希望能通過祭祀儀式的舉行來達(dá)到自己的個(gè)人的目的。從人的行動(dòng)上可以看出,心胸寬廣的人的行動(dòng)向來是從容不迫的,而行動(dòng)上急速緊迫的人的心胸則是狹隘的。因此浩然之氣就是“最偉大、最剛強(qiáng),用正直去培養(yǎng)它而不損害它,那就會(huì)充滿于天地之間”的一種在意志的主導(dǎo)下的意氣。“這種氣,要配上最佳行為方式和正常的道路,如果不是,就會(huì)泄氣。它是集聚最佳行為方式在心中所生起的,不是憑偶然的最佳行為方式所能獲取的。行為中有不滿足于心的,就會(huì)泄氣。所以說,告子不一定知道最佳的行為方式,因?yàn)樗炎罴研袨榉绞娇醋魇且环N外在的東西。”孟子的這一段分析,無疑是非常正確的,雖然有些人花言巧語,衣冠楚楚,但他騙人只騙得了一時(shí),騙不了一世;憑一件事或幾件事,人們就可以知道他的行為是不是最佳行為方式。而一個(gè)人的行為方式,雖然是在外表上表現(xiàn)出來,但卻是他內(nèi)心情感的流露。所以培養(yǎng)浩然之氣首先要端正心態(tài),積累知識(shí),要有正義感,能辨別善惡是非,這是一個(gè)漸進(jìn)的過程,而不是靠?jī)e幸、偶爾的取巧所能達(dá)到的。
因此孟子又說:“拔苗助長(zhǎng)的人;他們這樣做,不但沒有什么好處,反而會(huì)傷害事情的發(fā)展。”這個(gè)例子說的就是,行為是情感的流露,這個(gè)宋國人擔(dān)心禾苗生長(zhǎng)不好,便去拔苗助長(zhǎng),這當(dāng)然不是最佳行為方式。而以為沒有什么益處而放棄的人,采取的也不是最佳行為方式。但我們很多人對(duì)待事情的發(fā)生,不是去拔苗助長(zhǎng),就是以為沒有什么益處而放棄,不會(huì)等待有利時(shí)機(jī)和采取最佳行為方式。這就是現(xiàn)代我們所說的“浮躁”!看到事情發(fā)生了,總以為自己聰明能干,無所不懂,便去干涉、調(diào)節(jié)、糾正事物的發(fā)展規(guī)律,結(jié)果破壞了事物的正常發(fā)展規(guī)律,因而導(dǎo)致了失敗的來臨。很少有人在事情發(fā)生時(shí)恬然處之,然后根據(jù)事物的發(fā)展規(guī)律而采取對(duì)應(yīng)的辦法。
然而公孫丑還是不懂什么叫做知道語言的作用,因此孟子又說:“聽了偏頗不正的言辭就知道其有所隱蔽,……”這段話的意思說的就是人的內(nèi)心的意志決定著人的外在的語言表達(dá)和行為表達(dá)。
然后孟子通過回答公孫丑問題,比較、分析了伯夷、伊尹、孔子這三個(gè)人的異同。在《論語?公冶長(zhǎng)》中,我們得知,伯夷、叔齊在父親孤竹君死后,兩人互讓王位,伯夷是老大,叔齊是老三,最后是讓老二做了君王,伯夷、叔齊便投奔了周文王。周武王伐紂前,他們?cè)?jīng)反對(duì)。周取天下后,他們拒食周粟,最后餓死在首陽山上。這段故事原來被說成是伯夷、叔齊怨恨周國而情愿餓死。然而孔子卻不是這樣認(rèn)為,伯夷、叔齊怨恨周國,但最后他們“不念舊惡”,而是用仰望、冀求來祝福周武王能平定天下。為什么應(yīng)該這樣解釋呢?首先我們看到伯夷、叔齊并不是貪圖名利之人,其次是他們均認(rèn)為自己能力不夠,所以才互相謙讓王位。具有這種“仁”的品德的人,心胸必然也是寬大的,對(duì)于周武王的“以暴制暴”,雖然他們不同意,但不至于懷恨在心。因?yàn)樗麄円裁髅髦郎碳q王的暴虐與殘酷,他們投奔周文王而不去投奔商紂王,也就說明他們對(duì)當(dāng)時(shí)天下的形勢(shì)是非常了解的。既然深知當(dāng)時(shí)天下之勢(shì),為天下民眾想,為天下蒼生想,他們也就會(huì)希求周武王能迅速平定天下,給人民以安居樂業(yè)的幸福。這樣才能算是仁人君子。所以孔子以“怨是用希”這四個(gè)字來表述了他們的這種“仁德”。
傳說伊尹出身奴隸,生于伊水邊,原為有莘之君的近身奴仆,聽說商湯“賢德仁義”,而心向往之。商湯與有莘結(jié)親,他作為有莘氏女的陪嫁之臣來到商湯手下,成為湯的“小臣”。他身為庖人(廚師),便乘機(jī)用“割烹”作比喻向商湯陳說,要他“伐夏救民”。據(jù)《韓非子?難言》載,伊尹曾對(duì)湯“七十說而不受”,可見耐心陳說之情形。后伊尹受湯的賞識(shí),被任以國政,幫助商湯攻滅夏桀,并潛入夏王朝內(nèi)部以“間夏”。在商湯被夏桀扣押后,伊尹等人又給桀送去大批珍寶,使湯得以釋放。《管子?地?cái)?shù)》稱伊尹“善通移輕重、開闔、決塞,通于高下徐疾之□”。他輔佐商湯先后滅掉葛、韋、顧、昆吾等方國,最后一舉滅夏,建立了商王朝。伊尹被商湯尊為“阿衡”(相當(dāng)于宰相)。商建國初,伊尹總結(jié)海內(nèi)萬邦存亡的教訓(xùn),制訂出君臣之間的關(guān)系準(zhǔn)則。湯去世后,他又歷佐湯子外丙、中壬兩王。中壬后,湯之孫太甲繼位,商朝實(shí)權(quán)落到身居相位的伊尹手里。因太甲不理國政,破壞了商湯之法制德行,伊尹將他放逐,囚禁于桐,自攝行政當(dāng)國。太甲居桐三年,悔過自新,伊尹還政于太甲。太甲死后,伊尹作《太甲訓(xùn)》三篇(今佚),并尊太甲為“中宗”。據(jù)說伊尹活了一百余歲,卒于沃丁時(shí),沃丁以天子禮葬之。伊尹在商代受到諸王隆重的祭祀,殷墟甲骨文中就有祭祀伊尹的卜辭,可見他的地位之高。
而孔子則是“憂天下之憂”的一生從事于教育人民的一介窮書生。孔子之“圣”,在于他認(rèn)識(shí)到,只有普及全民教育,提高全民素質(zhì),才是最根本的問題。為政者的最終目的僅僅是為了人民的繁榮富庶嗎?這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題,從古到今,古今中外,為政者大都是忙于使民安居樂業(yè),但很少有統(tǒng)治者真正能做到使民“安居樂業(yè)”的。戰(zhàn)爭(zhēng)、犯罪迭迭頻起,層出不窮,究其根本原因,則是由于民眾的文化知識(shí)過于貧乏、文化素質(zhì)偏低所致。所以孔子想要普及全民教育,提高全民素質(zhì),建立起社會(huì)公理解釋體系以及社會(huì)行為規(guī)范,乃是最根本的問題。所以現(xiàn)在各國政府也在努力普及教育,實(shí)行法治。如果民眾的文化知識(shí)水平得到普及,那么整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣也就會(huì)逐漸端正了。這與伯夷投靠周國、伊尹輔佐商國有著根本的不同。
因此孟子說:“至于我所愿望的,則是向孔子學(xué)習(xí)。”學(xué)的就是這種從內(nèi)心深處愛民,普及全民教育,提高全民素質(zhì),建立社會(huì)公理解釋體系和社會(huì)行為規(guī)范的偉大精神。所以孟子之周游列國,四處游說,并不是,也不會(huì)因?yàn)榭吹搅肆夯萃醯耐づ_(tái)水池,齊宣王的雪宮,以及這些君王們的窮奢淫侈的豪華的生活方式而動(dòng)心,本章的重點(diǎn)也就在于此了。
公孫丑問曰:“夫子加齊之卿相,得行道焉,雖由此霸王不異矣。如此,則動(dòng)心否乎?”
孟子曰:“否。我四十不動(dòng)心。”
曰:“若是,則夫子過孟賁遠(yuǎn)矣。”
曰:“是不難,告子先我不動(dòng)心。”
曰:“不動(dòng)心有道乎?”
曰:“有。北宮黝之養(yǎng)勇也,不膚撓,不目逃,思以一豪挫于人,若撻之于市朝。不受于褐寬博,亦不受于萬乘之君。視刺萬乘之君,若刺褐夫。無嚴(yán)諸侯。惡聲至,必反之。孟施舍之所養(yǎng)勇也,曰:‘視不勝猶勝也。量敵而后進(jìn),慮勝而后會(huì),是畏三軍者也。舍豈能為必勝哉?能無懼而已矣。’孟施舍似曾子,北宮黝似子夏。夫二子之勇,未知其孰賢,然而孟施舍守約也。昔者曾子謂子襄曰:‘子好勇乎?吾嘗聞大勇于夫子矣:自反而不縮,雖褐寬博,吾不惴焉;自反而縮,雖千萬人,吾往矣。’孟施舍之守氣,又不如曾子之守約也。”
曰:“敢問夫子之不動(dòng)心,與告子之不動(dòng)心,可得聞與?”
“告子曰:‘不得于言,勿求于心;不得于心,勿求于氣。’不得于心,勿求于氣,可;不得于言,勿求于心,不可。夫志,氣之帥也;氣,體之充也。夫志至焉,氣次焉。故曰:‘持其志,無暴其氣。’”
“既曰‘志至焉,氣次焉’,又曰‘持其志無暴其氣’者,何也?”
曰:“志壹則動(dòng)氣,氣壹則動(dòng)志也。今夫蹶者趨者,是氣也,而反動(dòng)其心。”
“敢問夫子惡乎長(zhǎng)?”
曰:“我知言,我善養(yǎng)吾浩然之氣。”
“敢問何謂浩然之氣?”
曰:“難言也。其為氣也,至大至剛,以直養(yǎng)而無害,則塞于天地之間。其為氣也,配義與道;無是,餒也。是集義所生者,非義襲而取之也。行有不慊于心,則餒矣。我故曰,告子未嘗知義,以其外之也。必有事焉而勿正,心勿忘,勿助長(zhǎng)也。無若宋人然:宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠之者,芒芒然歸。謂其人曰:‘今日病矣,予助苗長(zhǎng)矣。’其子趨而往視之,苗則槁矣。天下之不助苗長(zhǎng)者寡矣。以為無益而舍之者,不耘苗者也;助之長(zhǎng)者,揠苗者也。非徒無益,而又害之。”
“何謂知言?”
曰:“诐辭知其所蔽,淫辭知其所陷,邪辭知其所離,遁辭知其所窮。生于其心,害于其政;發(fā)于其政,害于其事。圣人復(fù)起,必從吾言矣。”
“宰我、子貢善為說辭,冉牛、閔子、顏淵善言德行。孔子兼之,曰:‘我于辭命則不能也。’然則夫子既圣矣乎?”
曰:“惡!是何言也?昔者子貢、問于孔子曰:‘夫子圣矣乎?’孔子曰:‘圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也。’子貢曰:‘學(xué)不厭,智也;教不倦,仁也。仁且智,夫子既圣矣!’夫圣,孔子不居,是何言也?”
“昔者竊聞之:子夏、子游、子張皆有圣人之一體,冉牛、閔子、顏淵則具體而微。敢問所安。”
曰:“姑舍是。”
曰:“伯夷、伊尹何如?”
曰:“不同道。非其君不事,非其民不使;治則進(jìn),亂則退,伯夷也。何事非君,何使非民;治亦進(jìn),亂亦進(jìn),伊尹也。可以仕則仕,可以止則止,可以久則久,可以速則速,孔子也。皆古圣人也,吾未能有行焉;乃所愿,則學(xué)孔子也。”
“伯夷、伊尹于孔子,若是班乎?”
曰:“否。自有生民以來,未有孔子也。”
曰:“然則有同與?”
曰:“有。得百里之地而君之,皆能以朝諸侯有天下。行一不義、殺一不辜而得天下,皆不為也。是則同。”
曰:“敢問其所以異?”
曰:“宰我、子貢、有若智足以知圣人。汙,不至阿其所好。宰我曰:‘以予觀于夫子,賢于堯舜遠(yuǎn)矣。’子貢曰:‘見其禮而知其政,聞其樂而知其德。由百世之后,等百世之王,莫之能違也。自生民以來,未有夫子也。’有若曰:‘豈惟民哉?麒麟之于走獸,鳳凰之于飛鳥,太山之于丘垤,河海之于行潦,類也。圣人之于民,亦類也。出于其類,拔乎其萃,自生民以來,未有盛于孔子也。’”
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